Bitàcola XXI

Tramuntana XXIDocument

ACT-17-B

Obre el PDF Descarrega

Text del document

La Serra de Tramuntana: Un món per descobrir.. Mapes de recerca. Secu n dàr ia Llen gu a cat alan a Act ivit at 17 II: Viure i gaudir a la Serra (Impact es) Descr ipció: L?activitat proposada consistirà a escollir algun dels impactes que siguin més importants a la part de la Serra propera al seu municipi i realitzar un joc de rol. Els alumnes hauran de triar un personatge i preparar arguments per al debat. És important per al desenvolupament de l?esperit crític sobre la problemàtica triada tot tenint en compte diferents punts de vista. Object iu s - Conèixer el risc per a la biodiversitat i per a les persones que pot ocasionar un incendi forestal. - Reconèixer les mesures correctes i de prevenció enfront als incendis forestals. - Fomentar l?esperit crític sobre el comportament de la societat respecte dels incendis forestals. Con cept es clau - Incendi forestal - Cultura del risc - Prevenció i autoprotecció en zones forestals o properes. - Operatiu d?extinció - Reforestació natural - Restauració Du r ada Una sessió M at er ial - Cartolines r ecom an at Or gan it zació Petit grups 6 persones par t icipan t s 1 La Serra de Tramuntana: Un món per descobrir.. Mapes de recerca. M et odologia 1. Arran d?aquesta activitat es proposa que es pugui fer una activitat de recerca sobre els incendis forestals més representatius que hi ha hagut a la Serra de Tramuntana i sobre les estratègies de regeneració de les zones afectades. 2. Amb l?ajuda dels mapes de la Serra, i complementari a tota l?activitat anterior, es marquen de colors les zones que s?han vist afectades per incendis forestals a la Pr opost a d'ext en sió PROPOSTA D?EXTENSIÓ 1: Triar un altre dels impactes que poden afectar la Serra, representats als mapes, i després de discutir-lo en grup, planificar un nou joc de rol tot triant els diversos personatges que hi han d?intervenir, amb les seves característiques, funcions, interessos, etc. i repetir la seqüència ja indicada. PROPOSTA D?EXTENSIÓ 2: Es proposa fer un recull de notícies que facin referència a recursos, beneficis, impactes o problemes que succeeixin a la Serra de Tramuntana, es localitzin i se?n deixi constància sobre el mapa col·lectiu que hi haurà a la classe. Recu r sos n ecessar is Per a la realització d?aquesta activitat és necessari que el professorat conegui: - Els principals impactes que poden afectar la Serra i les seves característiques. - El paper i el comportament de tota la societat davant aquests impactes. Per saber -n e m és: Web INCENDIS FORESTAL: SERVEI DE GESTIÓ FORESTAL I PROTECCIÓ DEL SÒL. GOVERN BALEAR: http://www.caib.es/sites/xarxaforestal/ca/mesures_de_prevencio-45439/ PLAGUES: SANITAT FORESTAL. GOVERN BALEAR: http://www.caib.es/sites/sanitatforestal/ca/pagina_inicial-36590/?campa=yes Llibr es D.A. (1996). Ecologia del foc. Ed: CREAF. Proa. Revist es: Cerdà, A. (2011) Monogràfic: Quan es crema el bosc. Mètode, 70: p. 48-105. https:// metode.cat/noticies/quan-es-crema-el-bosc.html 2